1.
Implementasi Model Problem-Based Learning (PBL) dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Kolaborasi Siswa SMK pada Mata Pelajaran Produktif. J. Mod. Soc. Hum. 2025;1(3):80-85. Accessed September 1, 2025. https://ejournal.gemacendekia.org/index.php/jmsh/article/view/154