Khairani, Liza, Fuad Bawazir, and Nisca Avarna Hufron. 2025. “Efektivitas Metode Flipped Classroom Dalam Meningkatkan Kemandirian Belajar Peserta Didik”. Journal of Modern Social and Humanities 1 (6): 193-200. https://doi.org/10.71094/jmsh.v1i6.259.