Wijaya, D. and Hapsari , H. (2025) “Pengaruh Penggunaan Gamifikasi Berbasis Aplikasi Kahoot terhadap Motivasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Sejarah di Kelas XI SMA”, Journal of Modern Social and Humanities, 1(3), pp. 74–79. doi:10.71094/jmsh.v1i3.153.