“Implementasi Model Problem-Based Learning (PBL) dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Kolaborasi Siswa SMK pada Mata Pelajaran Produktif”, J. Mod. Soc. Hum., vol. 1, no. 3, pp. 80–85, Oct. 2025, doi: 10.71094/jmsh.v1i3.154.