Kajian Dampak Pendidikan Terhadap Kemajuan Ekonomi

Authors

  • I Ketut Budiana Program Studi Ekonomi Pembangunan, Universitas Udayana, Denpasar, Indonesia Author
  • I Wayan Pastika Program Studi Ekonomi Pembangunan, Universitas Udayana, Denpasar, Indonesia Author

DOI:

https://doi.org/10.71094/joeder.v1i3.148

Keywords:

Pendidikan, Kemajuan Ekonomi

Abstract

Pendidikan memiliki peran vital dalam mendorong pertumbuhan dan kemajuan ekonomi suatu negara. Melalui peningkatan keterampilan, produktivitas tenaga kerja, dan inovasi, pendidikan menjadi fondasi dalam menciptakan masyarakat yang kompetitif dan adaptif terhadap perubahan. Penelitian ini mengkaji keterkaitan antara pendidikan dan kemajuan ekonomi tahun 2025 dengan meninjau teori ekonomi pembangunan dan data empiris. Hasil penelitian menunjukkan bahwa investasi dalam sektor pendidikan memberikan efek berkelanjutan terhadap peningkatan produktivitas, pengurangan kemiskinan, dan pertumbuhan ekonomi jangka panjang.

References

Abd Razak, S. N., & Ali, H. (2013). Sumbangan dan Kepentingan Pendidikan Tertiari dalam Pertumbuhan Ekonomi Negara: Satu Kajian Kes di Malaysia. Prosiding Persidangan Kebangsaan Ekonomi Malaysia Ke VIII, 807.

Badan Pusat Statistik (BPS). (2024). Indikator Sosial Ekonomi Indonesia 2024. Jakarta: BPS.

Bappenas. (2022). Rencana Pembangunan Jangka Menengah Nasional 2020–2024. Jakarta: Kementerian PPN/Bappenas.

Barro, R. J., & Lee, J. W. (2013). A new data set of educational attainment in the world, 1950–2010. Journal of development economics, 104, 184-198.

Becker, G. S. (1964). Human Capital: A Theoretical and Empirical Analysis, with Special Reference to Education. University of Chicago Press.

BPS. (2024). Indikator Sosial Ekonomi Indonesia 2024. Badan Pusat Statistik.

Fattah, Nanang. 2000. Ekonomi dan Pembiayaan Pendidikan. Rosda. Bandung.

Gibb, A. (2002). In pursuit of a new ‘enterprise’and ‘entrepreneurship’paradigm for learning: creative destruction, new values, new ways of doing things and new combinations of knowledge. International journal of management reviews, 4(3), 233-269.

Hanushek, E. A., & Rivkin, S. G. (2010). Generalizations about using value-added measures of teacher quality. American economic review, 100(2), 267-271.

Hanushek, E. A., & Woessmann, L. (2012). The economic benefit of educational reform in the European Union. CESifo economic studies, 58(1), 73-109.

Hanushek, E. A., & Wößmann, L. (2007). The role of education quality in economic growth.

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi. (2022). Laporan Tahunan Program Link and Match Pendidikan Vokasi. Jakarta: Kemendikbudristek.

Kesuma, M. N., & Astuti, E. T. (2020). Kajian indeks modal manusia dan peranannya dalam pertumbuhan ekonomi indonesia 2015-2018. In Seminar Nasional Official Statistics (Vol. 2020, No. 1, pp. 817-824).

Lucya, C., & Anis, A. (2019). Pengaruh teknologi dan pendidikan terhadap pertumbuhan ekonomi di indonesia. Jurnal Kajian Ekonomi dan Pembangunan, 1(2), 509-518.

Nelson, R. R., & Phelps, E. S. (1966). Investment in humans, technological diffusion, and economic growth. The American economic review, 56(1/2), 69-75.

Nugraheni, H. R., & Sudarwati, N. (2021). Kontribusi Pendidikan Dalam Pembangunan Ekonomi. Ekspektasi: Jurnal Pendidikan Ekonomi, 6(1), 1-11.

Nugroho, S. B. M. (2016). Pengaruh pendidikan terhadap pertumbuhan ekonomi. Media Ekonomi dan Manajemen, 29(2).

Nurwati, R. N., & Listari, Z. P. (2021). Pengaruh status sosial ekonomi keluarga terhadap pemenuhan kebutuhan pendidikan anak. Share: Social Work Journal, 11(1), 74-80.

OECD. (2023). Education at a Glance 2023: OECD Indicators. Paris: OECD Publishing.

Psacharopoulos, G., & Patrinos, H. A. (2018). Returns to investment in education: a decennial review of the global literature. Education Economics, 26(5), 445-458.

Romer, P. M. (1990). Endogenous technological change. Journal of political Economy, 98(5, Part 2), S71-S102.

Schultz, T. W. (1961). Investment in human capital. The American economic review, 51(1), 1-17.

Sen, A. (1999). Development as Freedom. Oxford: Oxford University Press.

Sugiyono. (2019). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Surya, D., Dharmawansyah, D., Jauhari, E. F., & Tambunan, K. (2025). Pengaruh Pendidikan terhadap Pertumbuhan Ekonomi: Kajian Literatur pada Negara Berkembang di Indonesia. CEMERLANG: Jurnal Manajemen dan Ekonomi Bisnis, 5(1), 143-153.

Suryadarma, D., Suryahadi, A., Sumarto, S., & Rogers, F. H. (2006). Improving student performance in public primary schools in developing countries: Evidence from Indonesia. Education Economics, 14(4), 401-429.

UNESCO. (2020). Global Education Monitoring Report 2020: Inclusion and Education. Paris: UNESCO.

Widiansyah, A. (2017). Peran ekonomi dalam pendidikan dan pendidikan dalam pembangunan ekonomi. Cakrawala-Jurnal Humaniora, 17(2), 207-215.

World Bank. (2020). Indonesia Economic Prospects: The Long Road to Recovery. Washington, DC: World Bank.

Downloads

Published

2025-08-21

How to Cite

Kajian Dampak Pendidikan Terhadap Kemajuan Ekonomi. (2025). Journal of Economics Development Research, 1(3), 122-130. https://doi.org/10.71094/joeder.v1i3.148