Dayurni, P. et al. 2026. Pendampingan Guru PAUD dalam Mengintegrasikan Computational Thinking melalui Aktivitas Unplugged pada Pembelajaran Anak Usia Dini. SELAYAR: Jurnal Pengabdian Masyarakat. 2, 2 (Apr. 2026), 47–55. DOI:https://doi.org/10.71094/selayar.v2i2.384.