Dayurni, P. (2026) “Pendampingan Guru PAUD dalam Mengintegrasikan Computational Thinking melalui Aktivitas Unplugged pada Pembelajaran Anak Usia Dini”, SELAYAR: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 2(2), pp. 47–55. doi:10.71094/selayar.v2i2.384.