Dayurni, Popi, et al. “Pendampingan Guru PAUD Dalam Mengintegrasikan Computational Thinking Melalui Aktivitas Unplugged Pada Pembelajaran Anak Usia Dini”. SELAYAR: Jurnal Pengabdian Masyarakat, vol. 2, no. 2, Apr. 2026, pp. 47-55, https://doi.org/10.71094/selayar.v2i2.384.