SELAYAR: Jurnal Pengabdian Masyarakat is aimed at publishing the results of the community service activity related to the development and application of science and technology, including concepts, models, and its implementation as an effort to enhance community participation in development. It is in the national and international level that covers a lot of common problems or issues related to community services, development, strengthening, and empowerment. SELAYAR is published by Gema Cendekia Institute with online version of e-ISSN: 3089-6355, every February, April, June, August, October and December.
Workshop Penulisan Karya Ilmiah Populer bagi Mahasiswa Desa Binaan di Kabupaten Siak
Keterampilan menulis karya ilmiah populer merupakan kompetensi penting bagi mahasiswa untuk menyampaikan gagasan akademik secara komunikatif kepada masyarakat luas. Namun, masih banyak mahasiswa di daerah yang menghadapi kendala dalam menulis karya ilmiah populer karena keterbatasan pengetahuan, pengalaman, dan pendampingan. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas mahasiswa desa binaan di Kabupaten Siak melalui workshop penulisan karya ilmiah populer. Metode pelaksanaan meliputi tahap persiapan, pelaksanaan workshop, pendampingan, dan evaluasi hasil tulisan peserta. Workshop difokuskan pada pemahaman konsep dasar karya ilmiah populer, teknik menulis dengan bahasa sederhana namun tetap ilmiah, serta strategi publikasi di media massa maupun platform digital. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta terhadap struktur dan gaya penulisan karya ilmiah populer, ditunjukkan dengan kemampuan menghasilkan artikel yang lebih komunikatif dan sesuai kaidah. Selain itu, peserta juga lebih percaya diri untuk mempublikasikan gagasan mereka kepada khalayak umum. Kegiatan ini diharapkan dapat menjadi langkah awal dalam membangun budaya literasi ilmiah di kalangan mahasiswa desa binaan, sekaligus memperkuat peran mereka sebagai agen perubahan dalam masyarakat.
Copyright (c) 2025 Aida Febi Erlina, Aris Aamirudin (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
Peningkatan Literasi Membaca Siswa Sekolah Dasar melalui Media Digital Interaktif
Keterampilan literasi membaca merupakan fondasi utama dalam proses pembelajaran di tingkat sekolah dasar, namun masih banyak siswa yang menghadapi kendala dalam memahami dan memaknai teks. Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan literasi membaca siswa sekolah dasar melalui pemanfaatan media digital interaktif yang dirancang sesuai kebutuhan anak. Program dilaksanakan dengan pendekatan partisipatif melibatkan guru, siswa, dan orang tua dalam proses implementasi. Media digital interaktif yang digunakan berupa aplikasi berbasis animasi, permainan edukatif, dan bacaan digital yang menarik, sehingga mampu merangsang motivasi belajar siswa. Metode kegiatan meliputi sosialisasi penggunaan media, pelatihan bagi guru, serta pendampingan siswa dalam praktik membaca menggunakan perangkat digital. Hasil pengabdian menunjukkan adanya peningkatan minat dan keterlibatan siswa dalam aktivitas membaca, ditandai dengan meningkatnya frekuensi membaca, pemahaman teks, serta kemampuan menjawab pertanyaan berbasis bacaan. Guru juga merasa terbantu dengan adanya media digital yang interaktif karena mendukung pembelajaran yang lebih variatif dan efektif. Program ini diharapkan menjadi model pengembangan literasi berbasis teknologi yang dapat direplikasi di sekolah dasar lain guna mendukung tercapainya tujuan pendidikan nasional.
Copyright (c) 2025 Budi Subhan, Etika Rini Estianti, Joko Slamet Ridwansyah (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
Penguatan Kompetensi Numerasi pada Siswa SD Melalui Game Edukatif Berbasis Android Desa Sidoluhur, Kecamatan Godean, Sleman.
Program pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memperkuat kompetensi numerasi siswa sekolah dasar di Desa Sidoluhur, Kecamatan Godean, Sleman melalui pemanfaatan game edukatif berbasis Android. Latar belakang kegiatan ini adalah rendahnya minat belajar matematika pada siswa, yang berdampak pada rendahnya capaian numerasi. Metode pelaksanaan meliputi tahap persiapan (analisis kebutuhan dan desain game), implementasi (pelatihan penggunaan game serta pendampingan siswa), dan evaluasi (tes awal dan tes akhir untuk mengukur peningkatan kompetensi numerasi). Game edukatif dirancang dengan pendekatan pembelajaran yang menyenangkan, interaktif, serta menyesuaikan materi matematika dasar yang relevan dengan kurikulum SD. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam kemampuan numerasi siswa, terlihat dari perbandingan skor sebelum dan sesudah penggunaan game. Selain itu, siswa menunjukkan antusiasme lebih tinggi dalam belajar, sementara guru memperoleh alternatif media pembelajaran inovatif yang dapat diintegrasikan ke dalam kegiatan kelas. Dengan demikian, penggunaan game edukatif berbasis Android terbukti efektif sebagai media pembelajaran numerasi sekaligus mendukung literasi digital siswa di tingkat sekolah dasar.
Copyright (c) 2025 Eko Purwaka, Hidayani Putria, Ahmad Fikrianto (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
Pelatihan Guru dalam Pemanfaatan AI untuk Pembelajaran Inklusif
Perkembangan teknologi kecerdasan buatan (Artificial Intelligence/AI) memberikan peluang besar dalam meningkatkan kualitas pendidikan, khususnya dalam mewujudkan pembelajaran inklusif yang mampu mengakomodasi kebutuhan beragam peserta didik. Namun, masih banyak guru yang belum memahami pemanfaatan AI secara optimal dalam konteks pembelajaran inklusif. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pelatihan kepada guru mengenai pemanfaatan AI sebagai alat bantu pembelajaran yang adaptif, interaktif, dan ramah terhadap kebutuhan siswa yang berbeda. Metode pelaksanaan dilakukan melalui workshop, pendampingan praktik langsung, serta evaluasi penggunaan aplikasi dan platform berbasis AI yang relevan dengan kebutuhan kelas inklusif. Hasil pelatihan menunjukkan peningkatan pemahaman guru mengenai konsep AI, kemampuan mengintegrasikan AI dalam strategi pembelajaran, serta kesadaran akan pentingnya penggunaan teknologi untuk mendukung keberagaman siswa. Dengan adanya pelatihan ini, guru diharapkan mampu merancang pembelajaran yang lebih efektif, personalisasi materi sesuai kebutuhan individu, dan menciptakan lingkungan belajar yang inklusif, sehingga kualitas pendidikan dapat meningkat secara merata. Program ini juga mendorong terciptanya inovasi pembelajaran berbasis teknologi yang berkelanjutan di sekolah.
Copyright (c) 2025 Muhammad Rudian Saputra, Rama Ilham Samudra (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
Implementasi Kelas Kreatif “STEAM” bagi Anak Desa di Kota Palu.
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mengimplementasikan konsep kelas kreatif berbasis STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts, dan Mathematics) bagi anak-anak desa di Kota Palu. Program ini dilatarbelakangi oleh kebutuhan peningkatan kualitas pendidikan non-formal yang mampu menstimulasi kreativitas, berpikir kritis, serta kolaborasi sejak usia dini. Metode pelaksanaan dilakukan melalui pendekatan partisipatif dengan menggabungkan eksperimen sains sederhana, proyek teknologi tepat guna, kegiatan rekayasa kreatif, eksplorasi seni, dan penerapan matematika kontekstual. Setiap sesi dirancang interaktif agar anak dapat belajar secara menyenangkan dan aplikatif sesuai dengan kehidupan sehari-hari mereka. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan antusiasme dan motivasi belajar anak, terbentuknya produk-produk kreatif sederhana, serta tumbuhnya rasa percaya diri dalam menyampaikan ide. Selain itu, keterlibatan masyarakat setempat memperkuat dukungan lingkungan belajar yang berkelanjutan. Program ini diharapkan dapat menjadi model pembelajaran kreatif yang dapat direplikasi di wilayah lain, sekaligus mendukung pemerataan akses pendidikan berkualitas bagi anak-anak desa.
Copyright (c) 2025 Putra Ananta, Ahmad Arianto Ampue (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
Penyuluhan “Citizen Journalism” sebagai Wadah Ekspresi Demokrasi Kaum Muda di Kecamatan Sidoarjo, Desa Sumberjo
Penyuluhan mengenai "Citizen Journalism" menjadi salah satu cara untuk meningkatkan kesadaran dan partisipasi kaum muda dalam demokrasi, terutama di Kecamatan Sidoarjo, Desa Sumberjo. Kegiatan ini bertujuan untuk mengenalkan konsep jurnalistik kepada generasi muda, sekaligus memberikan mereka ruang untuk mengekspresikan opini dan ide-ide mereka tentang isu-isu lokal dan nasional melalui media massa. Metode yang digunakan dalam penyuluhan ini adalah pendekatan edukatif melalui diskusi dan pelatihan praktik langsung dalam menulis artikel dan membuat video singkat. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa 75% peserta merasa lebih memahami pentingnya peran media dalam demokrasi, dan 60% di antaranya menyatakan minat untuk terus berkarya dalam bidang jurnalistik. Selain itu, 80% peserta mengungkapkan bahwa kegiatan ini memberi mereka wawasan baru mengenai cara menyampaikan pendapat secara tepat dan bertanggung jawab. Melalui penyuluhan ini, diharapkan dapat menciptakan generasi muda yang kritis, kreatif, dan lebih aktif dalam berpartisipasi dalam pembangunan demokrasi di tingkat lokal. Penyuluhan ini juga dapat dijadikan sebagai model pemberdayaan pemuda dalam penguatan demokrasi melalui media
Copyright (c) 2025 Ananta Subagio, Erina Putri Silvia , Ahmad Arianto (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
Transformasi Digital Madrasah di Era Industri 4.0 Pengalaman Pengabdian Masyarakat di Kecamatan Sidoarjo, Kabupaten Sidoarjo
Transformasi digital di madrasah menjadi salah satu kunci penting dalam meningkatkan kualitas pendidikan di era Industri 4.0. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi pengalaman pengabdian masyarakat di Kecamatan Sidoarjo, Kabupaten Sidoarjo, dalam menerapkan teknologi digital di madrasah. Kegiatan pengabdian ini mencakup pelatihan penggunaan platform pembelajaran digital kepada 50 guru dan 200 siswa dari tiga madrasah di daerah tersebut. Hasilnya, 85% guru melaporkan peningkatan kemampuan dalam mengelola pembelajaran digital, terutama dalam menggunakan aplikasi seperti Google Classroom dan Zoom. Sementara itu, 75% siswa menunjukkan peningkatan partisipasi aktif dalam kelas daring setelah diterapkannya teknologi ini. Namun, 40% peserta mengalami kesulitan dalam mengakses materi pembelajaran secara online, yang dipengaruhi oleh keterbatasan akses internet di beberapa area. Secara keseluruhan, program ini berhasil meningkatkan kualitas pembelajaran, meskipun masih ada tantangan terkait infrastruktur yang perlu diperbaiki. Penelitian ini memberikan kontribusi penting dalam merancang kurikulum berbasis teknologi di madrasah dan mempercepat adaptasi pendidikan digital di Indonesia.
Copyright (c) 2025 Bambang Sugiarto, Angga Prasetya, Salsabila Nur (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
Pelatihan Pembuatan Konten Interaktif sebagai Upaya Meningkatkan Engagement Mahasiswa di Dunia Digital
Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi efektivitas pelatihan pembuatan konten interaktif dalam meningkatkan keterlibatan mahasiswa di dunia digital. Dengan meningkatnya penggunaan platform digital dalam pendidikan, penting bagi mahasiswa untuk memiliki keterampilan dalam menciptakan konten yang menarik dan interaktif. Melalui metode pelatihan yang terstruktur, mahasiswa diajarkan teknik pembuatan konten yang tidak hanya informatif tetapi juga menarik perhatian audiens. Hasil dari pelatihan ini menunjukkan peningkatan signifikan dalam tingkat keterlibatan mahasiswa, yang tercermin dari partisipasi aktif mereka dalam diskusi online dan interaksi di media sosial. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi bagi pengembangan kurikulum pendidikan tinggi yang lebih relevan dengan kebutuhan zaman digital.
Copyright (c) 2025 Ferry Wijaya, Dewi Susanti, Fikri Ramadhan (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
Meningkatkan Pemahaman Tentang Hipertensi pada Lansia di Desa Jati Asih, Kecamatan Pondok Melati, Kota Bekasi
Hipertensi merupakan masalah kesehatan yang sering ditemukan pada lansia dan dapat menyebabkan komplikasi serius jika tidak ditangani dengan baik. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman tentang hipertensi di kalangan lansia di Desa Jati Asih, Kecamatan Pondok Melati, Kota Bekasi. Kegiatan ini dilakukan melalui penyuluhan kesehatan yang mencakup informasi mengenai penyebab, dampak, dan cara pencegahan hipertensi. Metode yang digunakan adalah ceramah, diskusi interaktif, serta distribusi materi edukasi kepada peserta. Sebanyak 50 lansia yang tergabung dalam kelompok posyandu di Desa Jati Asih menjadi subjek dalam kegiatan ini. Sebelum penyuluhan, dilakukan pre-test untuk mengukur pemahaman peserta tentang hipertensi, dilanjutkan dengan penyuluhan, dan diakhiri dengan post-test untuk mengevaluasi perubahan pemahaman. Hasil evaluasi menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam pemahaman peserta mengenai hipertensi, termasuk pemahaman tentang cara pencegahan dan pengelolaan penyakit ini. Kegiatan ini diharapkan dapat menjadi model untuk meningkatkan kesadaran kesehatan di kalangan lansia di daerah lain.
Copyright (c) 2025 Oktaviani Sari, Rahmat Hidayat , Dian Puspitasari (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
Peningkatan Kualitas Kepemimpinan, Kompetensi Profesional dan Keterampilan Manajerial bagi Pengurus OSIS di SMA Negeri 2 Tanggerang
PKM ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas kepemimpinan, kompetensi profesional, dan keterampilan manajerial bagi pengurus OSIS di SMA Negeri 2 Tangerang. Dalam upaya meningkatkan kualitas pengurus OSIS, diperlukan pemahaman dan penguasaan terhadap berbagai aspek kepemimpinan serta keterampilan manajerial yang efektif. Penelitian ini menggunakan metode pelatihan yang meliputi pemberian materi mengenai kepemimpinan, manajemen organisasi, komunikasi efektif, serta pengelolaan sumber daya yang terbatas. Selain itu, pengurus OSIS juga dibekali dengan keterampilan pengambilan keputusan yang dapat diterapkan dalam kegiatan sehari-hari di sekolah. Program ini diharapkan dapat meningkatkan kemampuan pengurus OSIS dalam menjalankan tugas-tugas kepemimpinan dan manajerial yang lebih baik, serta memberikan dampak positif terhadap perkembangan karakter dan prestasi organisasi. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa pelatihan yang diterapkan berhasil meningkatkan kompetensi kepemimpinan dan manajerial pengurus OSIS secara signifikan. Melalui pendekatan yang berbasis pada pengembangan kapasitas pribadi dan organisasi, pengurus OSIS menjadi lebih siap dan profesional dalam menjalankan tugas dan tanggung jawab mereka di sekolah.
Copyright (c) 2025 Siti Rahmawati, Budi Santoso, Andi Pratama (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
Pemberdayaan Masyarakat Melalui Revitalisasi BUMDes Sebagai Layanan Sosial di Desa Kertosari, Kecamatan Lumajang, Kabupaten Lumajang
Pemberdayaan masyarakat melalui revitalisasi Badan Usaha Milik Desa (BUMDes) merupakan salah satu upaya penting dalam meningkatkan kesejahteraan ekonomi dan sosial masyarakat desa. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran revitalisasi BUMDes sebagai layanan sosial di Desa Kertosari, Kecamatan Lumajang, Kabupaten Lumajang. BUMDes di Desa Kertosari telah berfungsi tidak hanya sebagai badan usaha yang menghasilkan pendapatan, tetapi juga sebagai sarana untuk memperkuat hubungan sosial antarwarga dan meningkatkan pelayanan publik. Melalui pendekatan partisipatif, revitalisasi BUMDes dapat menciptakan peluang ekonomi yang lebih luas, mengurangi ketimpangan sosial, serta memperkuat ketahanan sosial di tingkat desa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis kualitatif dengan pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa revitalisasi BUMDes di Desa Kertosari memberikan dampak positif terhadap pemberdayaan masyarakat, terutama dalam hal peningkatan akses layanan sosial dan pemberdayaan ekonomi lokal. Dengan demikian, BUMDes dapat menjadi model yang efektif dalam pengelolaan layanan sosial berbasis masyarakat untuk desa-desa lainnya di Kabupaten Lumajang.
Copyright (c) 2025 Risma Lestari, Ridwan Hakim, Teguh Purnomo (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
Pengelolaan Keuangan Usaha Kecil Menengah di Desa Karangrejo, Kabupaten Kediri: Studi Kasus pada Dampaknya terhadap Peningkatan Pendapatan dan Pengelolaan Risiko
Pengelolaan keuangan yang efektif merupakan faktor penting dalam keberlanjutan usaha kecil menengah (UKM). Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengelolaan keuangan pada UKM di Desa Karangrejo, Kabupaten Kediri, serta dampaknya terhadap peningkatan pendapatan dan pengelolaan risiko. Metode yang digunakan adalah studi kasus dengan pendekatan kualitatif, melalui wawancara mendalam dengan pelaku usaha dan analisis dokumen keuangan UKM setempat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar UKM di Desa Karangrejo belum sepenuhnya menerapkan prinsip-prinsip pengelolaan keuangan yang baik, seperti pencatatan yang rapi dan perencanaan keuangan yang matang. Hal ini memengaruhi kemampuan mereka dalam meningkatkan pendapatan dan mengelola risiko usaha. Meskipun demikian, beberapa usaha yang mulai mengadopsi pengelolaan keuangan yang lebih terstruktur, seperti perencanaan anggaran dan pemisahan keuangan pribadi dan usaha, menunjukkan peningkatan pendapatan yang signifikan. Selain itu, pengelolaan risiko melalui diversifikasi produk dan pemanfaatan asuransi usaha juga memberikan dampak positif terhadap keberlanjutan usaha. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan bagi pelaku UKM di Desa Karangrejo untuk meningkatkan kualitas pengelolaan keuangan guna mendukung pertumbuhan ekonomi lokal.
Copyright (c) 2025 Nanda Firmansyah (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
Pengabdian Kepada Masyarakat dalam Pengolahan Air Bersih di Kecamatan Asemrowo, Surabaya
Ketersediaan air bersih yang memadai merupakan salah satu kebutuhan dasar bagi masyarakat, namun tidak semua daerah memiliki akses yang mudah terhadap sumber air bersih. Kecamatan Asemrowo, Surabaya, merupakan salah satu kawasan yang mengalami kesulitan dalam memperoleh air bersih yang layak konsumsi. Melalui program Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM), kami berupaya untuk meningkatkan kualitas pengolahan air bersih dengan menerapkan teknologi sederhana yang dapat digunakan oleh masyarakat setempat. Program ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan dan keterampilan kepada warga dalam mengolah air secara mandiri menggunakan alat yang terjangkau dan ramah lingkungan. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini meliputi pelatihan, demonstrasi, dan pendampingan langsung kepada masyarakat dalam proses pengolahan air. Hasil dari kegiatan ini diharapkan dapat meningkatkan kualitas hidup masyarakat di Kecamatan Asemrowo dengan mengurangi risiko kesehatan akibat air yang tercemar serta memberikan mereka kemandirian dalam mengakses air bersih. Selain itu, program ini juga diharapkan dapat menjadi model yang dapat diterapkan di daerah lain yang menghadapi masalah serupa.
Copyright (c) 2025 Lukas Wibowo, Kartika Sari (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
Pengaruh Pelatihan Pembuatan Konten Digital Marketing terhadap Peningkatan Kompetensi Mahasiswa di Bidang Pemasaran Digital
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pelatihan pembuatan konten digital marketing terhadap peningkatan kompetensi mahasiswa di bidang pemasaran digital. Seiring dengan perkembangan teknologi dan semakin pentingnya digitalisasi dalam dunia bisnis, keterampilan pemasaran digital menjadi hal yang sangat diperlukan oleh mahasiswa agar dapat bersaing di pasar kerja. Dalam penelitian ini, dilakukan pelatihan kepada mahasiswa mengenai pembuatan konten pemasaran digital yang mencakup teknik desain grafis, pengelolaan media sosial, dan pembuatan iklan digital. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan pendekatan eksperimen pre-test dan post-test. Sampel penelitian terdiri dari 30 mahasiswa yang dipilih secara acak dan mengikuti pelatihan selama 5 sesi. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam kompetensi pemasaran digital mahasiswa setelah mengikuti pelatihan. Peningkatan ini terlihat dari penilaian keterampilan pembuatan konten yang lebih kreatif, kemampuan dalam mengelola media sosial secara efektif, dan pemahaman yang lebih baik tentang teknik iklan digital. Berdasarkan temuan ini, dapat disimpulkan bahwa pelatihan pembuatan konten digital marketing memiliki pengaruh positif terhadap peningkatan kompetensi mahasiswa di bidang pemasaran digital.
Copyright (c) 2025 Joko Santoso (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
Pengabdian Kepada Masyarakat Penyuluhan Pengelolaan Limbah Rumah Tangga Dalam Menjaga Lingkungan
Penyuluhan mengenai pengelolaan limbah rumah tangga merupakan salah satu upaya penting dalam menjaga kelestarian lingkungan hidup. Limbah rumah tangga yang tidak dikelola dengan baik dapat mencemari lingkungan dan merusak ekosistem. Oleh karena itu, kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan edukasi kepada masyarakat tentang cara pengelolaan limbah rumah tangga secara efisien dan ramah lingkungan. Kegiatan ini mencakup penyuluhan mengenai jenis-jenis limbah rumah tangga, dampaknya terhadap lingkungan, serta solusi praktis dalam pengelolaannya seperti daur ulang, komposting, dan pemilahan limbah. Selain itu, masyarakat juga diajarkan tentang pentingnya pengurangan limbah sejak sumbernya melalui penerapan prinsip reduce, reuse, dan recycle. Metode yang digunakan dalam penyuluhan ini adalah ceramah, diskusi interaktif, dan demonstrasi langsung. Hasil yang diharapkan dari kegiatan ini adalah meningkatnya pemahaman masyarakat tentang pengelolaan limbah rumah tangga dan terciptanya lingkungan yang lebih bersih dan sehat. Program ini juga diharapkan dapat menjadi langkah awal dalam membangun kesadaran lingkungan yang lebih luas di tingkat rumah tangga.
Copyright (c) 2025 Faisal Anwar, Nurul Hasanah, Hendro Wibowo (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
Sosialisasi Teknologi Penggunaan Batu Gamping dalam Menurunkan Zat Besi pada Air Bersih
Sosialisasi teknologi penggunaan batu gamping dalam menurunkan zat besi pada air bersih merupakan upaya untuk memberikan solusi terhadap permasalahan kontaminasi zat besi yang sering ditemukan dalam sumber air bersih. Zat besi yang terkandung dalam air dapat menyebabkan perubahan warna, rasa, serta mengganggu kualitas kesehatan masyarakat. Salah satu metode yang dapat digunakan untuk menurunkan kadar zat besi adalah dengan memanfaatkan batu gamping (CaCO₃) sebagai bahan penjernih air. Batu gamping memiliki kemampuan untuk mengikat ion Fe²⁺ dan mengubahnya menjadi senyawa yang lebih tidak larut, sehingga zat besi dapat mengendap dan terpisah dari air. Program ini bertujuan untuk mengedukasi masyarakat tentang penerapan teknologi ini, dengan pendekatan praktis dan berbasis pada bahan alami yang mudah dijangkau. Kegiatan ini melibatkan pelatihan bagi warga tentang cara penggunaan batu gamping yang tepat, serta uji coba untuk memverifikasi efektivitasnya dalam menurunkan kadar zat besi pada air bersih. Diharapkan, penerapan teknologi ini dapat meningkatkan kualitas air bersih di masyarakat, mengurangi risiko kesehatan yang disebabkan oleh kandungan zat besi yang tinggi, serta memberikan pemahaman lebih dalam tentang pengelolaan sumber daya alam secara berkelanjutan.
Copyright (c) 2025 Rasyid Ridho, Rabiatul Adawiyah, Muhammad Arif, Solihan Raudah, Mariani, Malik Arafik (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
Pemberdayaan Keluarga dalam Perawatan Gigi dan Mulut melalui Home Visit di Desa Gerung
Perawatan gigi dan mulut merupakan aspek penting dalam kesehatan yang seringkali terabaikan, terutama di daerah pedesaan. Desa Gerung, sebagai salah satu desa yang memiliki akses terbatas terhadap fasilitas kesehatan, menghadapi tantangan dalam menjaga kesehatan gigi dan mulut warganya. Oleh karena itu, program Pemberdayaan Keluarga dalam Perawatan Gigi dan Mulut melalui Home Visit ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran dan kemampuan keluarga dalam merawat gigi dan mulut anggota keluarganya. Melalui pendekatan home visit, tim pengabdian masyarakat memberikan edukasi langsung kepada keluarga mengenai pentingnya perawatan gigi dan mulut, teknik fungsional dalam menyikat gigi yang benar, serta pencegahan penyakit gigi dan mulut seperti karies dan penyakit periodontal. Aktivitas ini melibatkan tenaga kesehatan yang berkompeten untuk memberikan konsultasi, demonstrasi, serta distribusi bahan edukasi berupa brosur dan alat perawatan gigi. Hasil yang diharapkan dari program ini adalah meningkatnya pengetahuan masyarakat tentang pentingnya perawatan gigi dan mulut, serta terciptanya kebiasaan sehat dalam keluarga yang dapat berlanjut setelah program selesai. Keberhasilan program ini diharapkan dapat menjadi model pemberdayaan yang berkelanjutan dalam upaya meningkatkan kesehatan gigi dan mulut di daerah pedesaan yang kurang terjangkau oleh fasilitas kesehatan.
Copyright (c) 2025 Maria Rumbai, Niki Aulia Wahidah, Masirun Hamdan (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
Pelatihan Olah Sampah Plastik sebagai Upaya Pemberdayaan Perempuan di Pesisir Pantai
Pesisir pantai merupakan salah satu wilayah yang rentan terhadap masalah sampah plastik, yang dapat mencemari lingkungan dan merusak ekosistem laut. Salah satu solusi untuk mengatasi masalah ini adalah dengan melibatkan perempuan dalam pengelolaan sampah plastik melalui pelatihan dan pemberdayaan. Penelitian ini bertujuan untuk memberikan pelatihan olah sampah plastik sebagai upaya pemberdayaan perempuan di daerah pesisir pantai. Kegiatan ini dilakukan dengan memberikan pengetahuan mengenai dampak sampah plastik terhadap lingkungan serta keterampilan dalam mengolah sampah plastik menjadi produk yang bernilai ekonomi, seperti tas, aksesori, atau barang daur ulang lainnya. Pelatihan ini diharapkan dapat meningkatkan kesadaran dan keterampilan perempuan dalam mengelola sampah plastik, serta membuka peluang ekonomi baru bagi mereka. Metode yang digunakan adalah pendekatan partisipatif dengan melibatkan masyarakat setempat dalam setiap tahap pelatihan, mulai dari pengumpulan, pengolahan, hingga pemasaran produk hasil olahan sampah plastik. Hasil dari pelatihan ini menunjukkan peningkatan kemampuan perempuan dalam mengelola sampah plastik dan meningkatkan pendapatan keluarga, serta memberikan kontribusi positif terhadap upaya pelestarian lingkungan di pesisir pantai. Melalui program ini, diharapkan tercipta kesadaran yang lebih luas tentang pentingnya pengelolaan sampah plastik secara mandiri dan berkelanjutan di komunitas pesisir.
Copyright (c) 2025 Kamila Idham, Rima Aulia Rahman, Sahnaz Harima (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
Peningkatan Daya Saing UMKM di Kabupaten Lombok Tengah melalui Penyusunan Manual Halal
Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) memiliki peran strategis dalam perekonomian Indonesia, termasuk di Kabupaten Lombok Tengah. Namun, daya saing UMKM sering terkendala oleh kurangnya pemenuhan standar mutu, khususnya terkait kehalalan produk. Program Kreativitas Mahasiswa (PKM) ini bertujuan meningkatkan daya saing UMKM dengan menyusun manual halal yang sistematis dan aplikatif. Program ini diawali dengan identifikasi kebutuhan UMKM terkait standar halal, dilanjutkan dengan pelatihan penyusunan manual halal, serta pendampingan implementasi hingga proses sertifikasi. Metode yang digunakan meliputi pendekatan partisipatif melalui lokakarya, diskusi kelompok terfokus, dan bimbingan teknis secara intensif. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa penyusunan manual halal tidak hanya meningkatkan pengetahuan dan keterampilan pelaku UMKM dalam memenuhi persyaratan halal, tetapi juga mempercepat proses pengajuan sertifikasi halal. Selain itu, implementasi manual halal mendorong peningkatan kepercayaan konsumen terhadap produk UMKM dan memperluas akses pasar lokal maupun global. Dengan penyusunan manual halal yang efektif, program ini memberikan dampak signifikan dalam penguatan daya saing UMKM, mendukung keberlanjutan usaha, serta mempromosikan Lombok Tengah sebagai kawasan yang unggul dalam produk halal. Program ini menjadi model yang dapat direplikasi untuk pengembangan UMKM di wilayah lain dengan karakteristik serupa.
Copyright (c) 2025 Syamsurrijal, Ummi Zaitun, Nara Idham (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
Pemberdayaan Lansia dengan Fokus pada Deteksi Dini Gangguan Kognitif untuk Meningkatkan Kemandirian
Pemberdayaan lansia melalui deteksi dini gangguan kognitif menjadi langkah penting dalam meningkatkan kualitas hidup dan kemandirian mereka. Penurunan fungsi kognitif pada lansia sering kali mengarah pada ketergantungan yang tinggi terhadap orang lain, sehingga upaya deteksi dini sangat diperlukan untuk mengidentifikasi masalah kognitif sebelum berkembang lebih lanjut. Program pemberdayaan ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan dan keterampilan kepada lansia serta keluarga tentang cara mendeteksi tanda-tanda gangguan kognitif secara dini, serta memberikan intervensi yang sesuai untuk memperlambat perkembangan gangguan tersebut. Melalui pelatihan, penyuluhan, dan pemantauan rutin, lansia dapat lebih mandiri dalam menghadapi perubahan kognitif yang terjadi. Selain itu, pemberdayaan keluarga juga penting agar mereka dapat memberikan dukungan yang efektif dalam mendampingi lansia. Dengan pendekatan ini, diharapkan lansia dapat lebih mempertahankan kemandirian dalam kehidupan sehari-hari dan mengurangi risiko gangguan yang lebih serius. Kegiatan ini juga memperkuat peran komunitas dalam menciptakan lingkungan yang mendukung kesejahteraan lansia. Program ini menjadi solusi inovatif dalam mengatasi tantangan yang dihadapi lansia, terutama terkait dengan gangguan kognitif, sekaligus memperpanjang masa kemandirian mereka.
Copyright (c) 2025 Abdurrahman Hadi, Rani Muliawati Ridwan, Hariani Pratiwi (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0