Hully, Hully, Ihsan Ihsan, Tomi Arta, and Oliver Hash. “Pembelajaran Berbasis Masalah (PBM) Sebagai Strategi Efektif Untuk Meningkatkan Berpikir Kritis Mahasiswa Dalam Pembelajaran Ekonomi”. Economica Insight 1, no. 2 (May 29, 2025): 44–51. Accessed September 19, 2026. https://ejournal.gemacendekia.org/index.php/ecoin/article/view/94.