Wijaya, Daniel, and Hapsari Hapsari. “Pengaruh Penggunaan Gamifikasi Berbasis Aplikasi Kahoot Terhadap Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Sejarah Di Kelas XI SMA”. Journal of Modern Social and Humanities 1, no. 3 (October 15, 2025): 74–79. Accessed February 4, 2026. https://ejournal.gemacendekia.org/index.php/jmsh/article/view/153.